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余姚市第四职业技术学校为社会输送大量人才

作者:peili 来源:未知 发布时间:2019-06-12 11:51
 
  在泗门镇大古塘路上,坐落着一所精致而有特征的学校——余姚市第四职业技术学校。作为省一级重点中等职业学校、省计算机专业理事长学校,市四职校已为社会保送了大量人才。完备的根底设备建立、先进的教育理念、雄厚的师资力气,都是四职校培育优秀人才的“武器”。
 
  国度级计算机应用专业实训基地、省示范性职业学校、省教育科研百强学校、省首批选择性课改试点学校、省科研先进单位、省绿色学校……这些都是市四职校曾经取得过的荣誉。但是,四职校从不由于曾经的光彩而停下脚步,学校的教育成果日益丰盛,学生们在各个范畴生长成才,捷报频传。
 
  计算机专业和电子商务专业是市四职校的两大王牌专业,计算机专业就业面广,电子商务专业开展前景佳。市四职校的计算机专业已胜利申报“省名师工作室项目”和“品牌专业”项目,其计算机应用、数字媒体、网络技术分别为省示范专业、省新兴特征专业和宁波市品牌专业。迄今为止,该校已连续四次中选为省计算机专业理事长学校,连续六年蝉联省电子商务大赛金奖,四职师生更是屡次在全国职业院校技艺大赛、浙江省技艺大赛中获奖。
 
  骄人成果的获得,源自四职校在师资队伍建立上的竭尽全力。学校现有全国出色教员1人,中国职教名师1人,全国特征教育先进个人1人,正高级教员1人,省特级教员1人,省春蚕奖取得者1人,宁波名师3人,宁波名班主任1人(宁波职教系统独一),其它各级荣誉更是不少。在全校89名专职教员中,中高级教员有59人。
 
  班主任队伍建立是四职校的一大亮点,该校沈文龙教师领衔成立了全宁波市第一个、目前独一的中职名班主任工作室。“我们学校的班主任组成了一个班主任工作室,大家抱团管理班级,让年轻的班主任标准高效管理班级,也让老班主任们从指导中进一步生长。”沈文龙说。
 
  在这一“抱团”开展的理念引领下,四职校理论建构了序列化的班主任队伍培育形式。用上岗前的跟班理论、初入岗时的361°引领,解新班主任无从下手之惑;用日常化的经历分享、论坛交流,抱团处理班主任忙乱之困;经过打造多层级、个性化的开展平台,破优秀班主任开展瓶颈。序列化的培育形式,为班主任标准化、专业化、个性化开展铺平了道路。
 
  学校经过“生活、技艺、个性、管理”四方面发掘学生闪光点,提升学生的职业素养。为期一个多月的始业教育、持续十周的专业课程初体验、着眼每位学生生长的家校沟通,保证了学校在充沛理解学生性格特性、兴味喜好的根底上,为学生私人定制个人专属开展计划。
 
  学生自主选课的走班教学形式是四职校的特征,让学生自主选择本人想学的课程,充沛调动学生对学习的兴味。目前已开拓完善的走班课程有平面设计、动漫设计、网页设计、办公自动化、会计电算化、网络管理与维护、影视后期制造、工业产品设计、物联网、电子商务技术等。同时,学校组建了八方设计、橙果创影、支点软件、畅游VR工作室等,每个工作室均由专业技艺精深、教育理念先进的教员领衔,而今,专业工作室已建立成为了技艺达人的孵化园。学生作品连续四年斩获全国一等奖,屡次入选国际海报展,完成的LOGO、道路图、视频冷艳亮相泗门镇文化示范线启动典礼。
 
  其中,橙果创影工作室成立于2014年9月。为了让该工作室更好地效劳于学生的实习实训,学校装备了特地的场地、采购了多台摄录采编设备,并由优秀的专业教员谢坚领衔担任,十几名学生共同参与。该工作室不只担任录制全校教员的公开课,还将素日里举行的各项校园活动制造成新闻播出。筹划、掌管、编辑、摄像等,学生们都停止了分工与协作,轮番停止岗位的学习与锻炼。而学校具有的近二十个实训室和机房,为四个工作室及学校专业技术课程提供了坚实的设备与场地保证。
 
  升学与就业,是职校学生关注的两个开展方向,在四职校,不管学生选择哪个开展方向,学校都能为学生提供优质与合适的教育。学校关注学生升学需求,开设高考实验班,装备最强师资,竭尽全力率领学生完成弯道超越,考上大学。该校2017年本科上线10人,3人位列全省职高上线前百名。2018年,实验班本科上线率达15.4%,远超4.8%的省职高本科均匀上线率,其中一位同窗总分位居全省职高前六,两位同窗位列全省职高前百,多位学生单科满分,如愿步入本科院校。近三年高职考试上线率99%,上线率远超全省均匀。
 
  “我们学校还与浙江商业职业技术学院、浙江工商职业技术学院、浙江纺织职业技术学院这三所全省排名前15的省示范性高等职业院校结合办学,学生在我校学习三年,经过高校测试,即可直通高校。”该校校务办主任张晓宏说道。
 
  选择就业的道路时,学校的技艺教学为学生们提供了资本。近几年,学生累计在省市级竞赛中获奖400余人次,近60人次在国度级计算机技艺竞赛获奖,逾20人次获全国技艺大赛一等奖。去年的全国职业院校技艺大赛中,该校勇夺2金1银2铜:网络搭建与应用获一等奖,且为余姚首金,工业产品设计与创客理论获一等奖,网络布线取得二等奖,网络空间平安、通讯与控制系统取得三等奖。
 
  学校与阿里巴巴盒马鲜生项目、宁波威尔信息有限公司、宁波莱峰贸易公司、余姚市阳明电子商务园等企业协作办学,树立学生电商孵化创业基地。学生可进入不同的公司体验学习,优秀毕业生可直接进入企业工作,取得创业奖励。校企协作案例入选宁波市经典案例;校企协作基地被评为宁波市职业教育“工匠肉体”培育提升工程建立项目。
 
  在学习技艺不时进步的同时,让学生们享用丰厚多彩的校园生活也是学校的一大重点。学生会、纪检队、技艺集训队、辅导团、文化示范队等学生组织以及动漫社、魔方社、吉他社、手工社、十字绣社、棋社、篮球社、街舞社等文体类社团的成立让学生们经过自主活动来丰厚本人的肉体世界,同时增强本身的组织谐和才能培育。目前全校共有二三十个文体类社团及技艺类兴味小组,学校定期举行演讲赛、歌唱赛、定向赛、美食节、技艺节等活动。
 
  今年,市四职校共招收10个班级,约440人。电子商务(高考实验班)、计算机应用(高考实验班)共4个班级,开展方向为面向高考,冲刺本科;电子商务(中高职一体化)、计算机平面设计(中高职一体化)、计算机应用(中高职一体化)各1个班级,开展方向为三年高中后就读于三所高等职业院校;电子商务(技艺特征班)、计算机应用(技艺特征班)共三个班级,以扎实的专业技艺攒足就业创业资本。“我们深知,最合适的才是最好的,针对不同窗生的不同开展需求,学校全力为他们提供最贴合实践也最合适他们的教育计划,全面提升学生综合素养,让他们生长成才,博得属于本人的出彩人生。”校长彭金华自信心十足地说。
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